MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL INTERAKTIF Inovasi Buku Cerita Dwibahasa untuk Penguatan Pendidikan Karak

MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL INTERAKTIF:

Inovasi Buku Cerita Dwibahasa untuk Penguatan Pendidikan Karakter

Farida Repelitawaty Kembaren, Dewi Utami , Widia Fransiska

MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL INTERAKTIF: Inovasi Buku Cerita Dwibahasa untuk Penguatan Pendidikan Karakter membahas pengembangan media pembelajaran digital berbasis buku cerita dwibahasa sebagai inovasi pendidikan yang relevan dengan kebutuhan generasi digital native. Buku ini menguraikan transformasi media pembelajaran di sekolah dasar, pentingnya pendidikan karakter melalui narasi, strategi pembelajaran bilingual, hingga tahapan pengembangan media digital interaktif berbasis web. Pembaca juga diajak memahami integrasi elemen multimedia seperti audio, visual, dan animasi untuk menciptakan pengalaman belajar yang menarik, interaktif, dan bermakna bagi anak. Selain itu, buku ini menampilkan strategi implementasi media digital dalam pembelajaran kelas, termasuk manajemen kelas berbasis teknologi, penyusunan skenario pembelajaran karakter, dan evaluasi respons siswa.

Keunggulan buku ini terletak pada pendekatannya yang inovatif, aplikatif, dan terintegrasi antara teknologi, literasi, serta pendidikan karakter. Setiap bab dilengkapi tujuan pembelajaran, latihan praktis, aktivitas reflektif, hingga simulasi pengembangan media seperti storyboard, desain visual, produksi audio, dan microteaching. Buku ini juga memadukan teori pendidikan modern dengan praktik nyata yang mudah diterapkan oleh mahasiswa, guru, maupun pengembang media pembelajaran.

Sebagai referensi pendidikan abad ke-21, buku ini menawarkan inspirasi baru dalam menciptakan pembelajaran yang kreatif, interaktif, dan berkarakter. MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL INTERAKTIF menjadi panduan penting bagi calon pendidik dan praktisi pendidikan yang ingin menghadirkan pengalaman belajar yang tidak hanya menarik secara visual, tetapi juga mampu menanamkan nilai-nilai karakter positif pada anak sejak dini.